Trabajo infantil en la minería artesanal de Bonanza, Nicaragua: análisis del Modelo Bonanza

Resumen

El trabajo infantil en la minería artesanal es un problema persistente en países en desarrollo, donde confluyen factores económicos, culturales y normativos en contextos de alta informalidad productiva. Este estudio analiza la participación de niños, niñas y adolescentes en la minería artesanal de Bonanza, Nicaragua, con el propósito de describir sus condiciones laborales y evaluar el rol del Modelo Bonanza como estrategia local de prevención y erradicación. La investigación, de enfoque mixto y diseño descriptivo transversal, aplicó encuestas estructuradas a 333 mineros artesanales, complementadas con revisión documental y normativa. Se identificaron 72 menores involucrados en actividades mineras (todos varones de 12 a 17 años), desempeñando labores de refinado, carga de sacos y manejo de herramientas, con jornadas de 4 a 6 horas diarias y remuneraciones inferiores al salario mínimo. Entre los factores asociados destacan las percepciones culturales que legitiman la participación infantil (35.27 %), seguidas de condiciones económicas familiares (30.33 %) y la transmisión intergeneracional del oficio (24.38 %). Además, el 74 % de los encuestados desconoce la legislación que prohíbe el trabajo infantil. Si bien el Modelo Bonanza constituye una iniciativa relevante de gobernanza territorial, su impacto en la reducción del trabajo infantil aún enfrenta desafíos institucionales, sociales y culturales y requiere fortalecimiento a través de la creación e implementación de políticas sociales activas y transformaciones culturales profundas.